10. CONDIZIONI AMBIENTALI DELLE SCUOLE DELL’ISTITUTO

1. Tutto il personale che opera nelle scuole dell’Istituto di Bellano considera come suo impegno, ciascuno nell'ambito delle sue competenze, far sì che l'ambiente scolastico sia costantemente pulito, accogliente e sicuro.
   A tal fine le condizioni di igiene e sicurezza dei locali e dei servizi vengono curate con la massima attenzione dai collaboratori scolastici, per assicurare una permanenza a scuola confortevole per gli alunni e per il personale. Tale ettore dei servizi generali amministrativi.
   I collaboratori in servizio nell’Istituto Comprensivo di Bellano garantiranno la pulizia costante di tutti i locali e in particolare dei servizi igienici e collaboreranno alle misure di sicurezza.
   Compito del direttore dei servizi generali e amministrativi sarà quello di coordinare e vigilare l'attività di tutto il personale ATA per il raggiungimento degli obiettivi del POF e nel rispetto della direttiva del dirigente scolastico.
   Al senso di responsabilità degli alunni ed alla vigilanza degli insegnanti è invece affidato il decoroso mantenimento dei locali e delle suppellettili; i genitori sono chiamati a sensibilizzare in tal senso i loro figli.
   Il rispetto degli ambienti e degli arredi e il loro uso corretto deve costituire un obiettivo educativo costante.
   L’Istituto Comprensivo di Bellano sollecita, nei modi più opportuni, la collaborazione delle istituzioni interessate, comprese le associazioni dei genitori, al fine di garantire agli alunni la sicurezza interna ed esterna (con particolare riferimento alle immediate adiacenze della scuola).
   Nella prospettiva di cui sopra il dirigente scolastico mantiene contatti con l’Autorità comunale, i comandi dei Vigili del Fuoco ed eventualmente con le locali stazioni dei Carabinieri, anche in rapporto alla prevenzione circa fenomeni di tossicodipendenza.
   


2. L’Istituto Comprensivo di Bellano attribuisce notevole importanza alle misure di prevenzione nei confronti dei pericoli che possono minacciare, anche al di là di ogni responsabilità individuale e collettiva, la sicurezza dei componenti della comunità scolastica e dei locali della medesima.
   Il piano di valutazione dei rischi e i piani di evacuazione sono i due documenti che dovranno essere annualmente aggiornati.
   In corso d’anno saranno effettuate esercitazioni di evacuazione degli edifici scolastici secondo quanto previsto dai piani specifici definiti dal dirigente scolastico per le singole scuole. Tali piani dovranno essere illustrati agli alunni dal docente espressamente individuato all’interno dell’equipe.
   Gli esisti delle esercitazioni saranno oggetto di valutazione per introdurre continue migliorie nei piani di evacuazione.
   


3. Il dirigente scolastico e il Consiglio di Istituto, quale organismo collegiale che rappresenta le componenti scolastiche, si impegnano a sollecitare gli Enti Locali a ristrutturare gli edifici scolastici adeguandoli alle norme di sicurezza.