Il giornalino della scuola primaria di Lierna
dicembre 2005 anno 11 n.1

IL CALZOLAIO
(Gruppi: Pinguini - Girasoli)
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Il signor Ruzza, appena entrato nella nostra aula, ha tirato fuori dalla sua borsa un grembiule blu e l'ha indossato; poi ha incominciato a riempire il banchetto,che era stato |
| preparato per lui, di oggetti curiosi: c'erano barattoli, tenaglie, forbici, pinze, lesine, coltello, raspa, martello, pezzi di cuoio, spago, forme di scarpe, tacchi... Intanto che sistemava i suoi oggetti spiegava a cosa servivano e come venivano usati a seconda del tipo di scarpe che dovevano essere confezionate. | |
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Le cose da fare per confezionare un paio di scarpe sono tante: - prendere le misure del piede ( per questo aveva un particolare metro a nastro, che sul retro trasformava i centimetri in numeri di scarpe;- tagliare la suola, con le cesoie o il coltello; |
-fare il modello, di carta o di tela, della tomaia; |
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- lisciare i bordi delle suole con la raspa o con il "finissaggio"(motorino
elettrico che serve anche per affilare gli attrezzi e con un cuscinetto
di feltro anche per lucidare le scarpe);
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| Per confezionare un paio di scarpe tutte a mano, dice
il signor Ruzza ci vuole una giornata intera, mentre per fare le cuciture
basta un'ora. Il signor Ruzza ha incominciato ad andare da un calzolaio, per imparare il mestiere, quando aveva 7- 8 anni. |
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I
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PARERI SUL PROGETTO :
il museo etnografico di Premana
i RICORDI DEI NONNIi
nonno Giuseppe e nonna Giovanna
nonna Marcella e mamma Rosella
nonni: Angelo, Enrico, Pierina, Silvana
OGGETTI PER LA MOSTRA
I MESTIERI A SCUOLA:
RICERCHE